Die Digitalisierung ist längst Teil unseres schulischen Alltags geworden. Damit auch muslimische Religionspädagog/-innen im Rahmen des IRU einen wesentlichen Beitrag dazu leisten können, ist ein Austausch darüber und vor allem über den Erwerb von digitalen Kompetenzen nötig.
Modul 1 – Einführung (Primarstufe):
Im Rahmen dieses Moduls sollen die zentralen Begrifflichkeiten sowie ausgewählte Apps und Tools für den islamischen Religionsunterricht in der Primarstufe vorgestellt werden. Im Konkreten stehen u. a. die Erstellung von Podcasts und Comic-Büchern, die Einbindung von Youtube-Videos mit QR-Codes sowie die Apps Kahoot, Quizlet und der Einsatz von VR-Brillen im Vordergrund dieses Moduls.
