Der Evangelist Lukas erzählt gleich zweimal von der Himmelfahrt Jesu. Wir werden diese Erzählungen in ihrem zeitlichen und theologischen Entstehungskontext verorten und verstehen lernen. Dabei werden wir auch intertextuelle Bezüge zur Himmelfahrt Elijas und zu einigen außerbiblischen Himmelfahrtserzählungen herstellen.
• Auf Basis einer historischen und theologischen Annäherung an die Himmelfahrt Jesu werden – im Sinne forschenden Lernens – gemeinsam neue fachdidaktische Zugänge und methodische Impulse gesucht, durch die Schüler*innen als aktive Rezipient*innen biblischer Texte ernst genommen werden.
• Möglichkeiten zur Umsetzung im Unterricht erarbeiten und diskutieren
