Schüler*innen der 8. Schulstufe befinden sich in einer Selbstfindungs- und Entscheidungsphase. Für religiöse Themen oder gar die Kirche als Institution sind sie oftmals nur wenig offen und zugänglich. Der Religionsunterricht ist meistens der einzige Berührungspunkt mit Glauben und Religion. Als Religionslehrer*innen können wir lebensrelevante Themen (Schöpfungsverantwortung, Sucht und Abhängigkeit, Sinn des Lebens…) im Licht des Glaubens erarbeiten und „Wegweiser“ aufstellen.
