Singen mit Gebärden der ÖGS – Einführung in die Unterstützte Kommunikation

LV-Nummer

7350000001

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Inhalt

- Abgestimmt auf die Bedürfnisse der Pädagog:innen werden erste Worte in Österreichischer Gebärdensprache (ÖGS) erlernt
- Vermittlung von Theorie für die Arbeit mit Unterstützter Kommunikation mit Einzelgebärden für Kinder und Erwachsene mit besonderen Bedürfnissen
- Inklusive vieler praktischer (musikalischer) Beispiele für die Praxis

Zielgruppe/n: Pädagog:innen

Ziele

- Ziel ist das Kennenlernen visuell-gestischer Kommunikation und Aufbau der Kommunikation inklusive vieler Lieder für die pädagogische Praxis
- Basis- und Alltagsgebärden werden erlernt
- Eine Methode, um Lieder im Jahreskreis mit Gebärden zu begleiten, wird vorgestellt und eingeübt

Hinweise

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Teilnahmekriterien	Pädagog:innen im Bereich VS, Sonderpädagogik, Elementarpädagogik und Pädagogische Hochschulen

Sonstige Informationen

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Zielgruppen	Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien	Pädagogisch überfachlich
Schularten	Volksschule, Sonderschule/inkl. Klassen
Pädagogisch überfachliche Inhalte	Inklusive Pädagogik
Organisationsformen	Mehrteilige Lehrveranstaltung

Termine

Datum	Dauer	Ort
Mi, 16.11.2022	14:30 - 17:30	Distance Learning
Mi, 30.11.2022	14:30 - 17:30	Distance Learning

Treffpunkt Sachunterricht: Experimentieren mit Kindern im Kindergarten

Sogenannte Juden- oder NS-Vergleiche. Eine komplexe Form des Antisemitismus

Singen mit Gebärden der ÖGS – Einführung in die Unterstützte Kommunikation

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