Filmen im Deutschunterricht

Filmen im Deutschunterricht

Lyrik-Szenen. Gedichte und Theaterpädagogik

Lyrik-Szenen. Gedichte und Theaterpädagogik

UE 4, Sommersemester 2023

Mittelhochdeutsche Texte und Mittelalterfilme. Begegnung mit dem Fremden im Unterricht

LV-Nummer
8640000008
Meine persönlichen Merkliste(n):


Die Hauptfiguren der Artusromane und der höfischen Epik sind meist klar christlich besetzt. Was aber, wenn die christlich-höfische Gesellschaft plötzlich mit verschiedenen nichtchristlichen, sogenannten „heidnischen“ Kulturen konfrontiert wird?

Wobei der im Mittelalter gebräuchliche Begriff „Heiden“ alles zusammenfasst, was nicht zur christlich-jüdischen Tradition gehört, meist aber Muslime meint. In der Zeit der Kreuzzüge ist es nicht verwunderlich, hier auf Vorurteile und Klischees zu stoßen – doch gibt es auch Texte, die zu Toleranz und Respekt aufrufen.

Die Fortbildung für die Sekundarstufen I und II thematisiert
- mittelhochdeutsche Texte mit unterschiedlichen Einstellungen gegenüber dem „Fremden“,
- moderne filmische Darstellungen des Mittelalters und wie sie das Verhältnis zwischen der christlichen, jüdischen und muslimischen Gesellschaft darstellen,
- was sich über die Jahrhunderte hinweg in der Diskussion zwischen den Kulturen geändert hat – und was nicht.


Literaturgeschichte, Literatur, Mittelalter, Religion, Verfilmung, Film, Geschichte, Deutsch, Deutschunterricht
- Besseres Verständnis mittelhochdeutscher Literatur und Kultur
- Kritische Auseinandersetzung mit dem Erzählten in Wort und Bild
- Brückenschlag zu aktuellen Themen wie etwa dem Zusammenleben unterschiedlicher Kulturen und Religionen (mittels Filmausschnitten und Diskussion)
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Inhaltliche Voraussetzungen Deutsch-Lehrer:innen, Geschichte- und Religionslehrer:innen der Sekundarstufen I und II
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Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Deutsch
Schularten AHS Unterstufe, Berufsschule, BMHS kaufmännisch, Mittelschulen, BMHS techn./gew./kunstg., Polytech./Fachmittelschule, AHS Oberstufe, BAfEP/BASOP, BMHS humanberuflich
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung