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Miteinander: Ethikunterricht und islamischer Religionsunterricht
Islamischer Religionsunterricht kreativ gestalten - Hilfsmittel und Methoden für den Unterricht in der Sekundarstufe I und II
UE 4, Wintersemester 2022/23
Didaktik und Methodik bei Prophetengeschichten: Ausgewählte Geschichten und ihre Vermittlung - NM
Was ist der Unterschied zwischen Inhalt und Bedeutung einer Geschichte und wie und wozu vermittelt man Prophetengeschichten? Anhand von didaktisch-methodischen Herangehensweisen, die in dieser Fortbildung durchgenommen werden, wird der Religionsunterricht für SchülerInnen spannender erlebbar gemacht.
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Zielgruppen
Pädagog/inn/en
Religion-Schwerpunkte
Unterrichtsgestaltung
Inhaltliche Hauptkategorien
Religion
Schularten
AHS Unterstufe, BMHS kaufmännisch, Mittelschulen, Volksschule, BMHS techn./gew./kunstg., Polytech./Fachmittelschule, AHS Oberstufe, BMHS humanberuflich, Sonderschule/inkl. Klassen
Pädagogisch überfachliche Inhalte
Didaktik und Methodik
Organisationsformen
Einteilige Lehrveranstaltung
