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Plattform Sonderpädagogik Krems: Lichtblicke im Schulalltag / Gelingende Beziehungen schaffen

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Plattform Sprachheilpädagogik Online 5: Mehrsprachigkeit in der Schuleingangsphase aus sprachheilpädagogischer Sicht

Plattform Sprachheilpädagogik Online 5: Mehrsprachigkeit in der Schuleingangsphase aus sprachheilpädagogischer Sicht

UE 3, Sommersemester 2023

Wahrnehmungsschwierigkeiten / Erkennen, berücksichtigen und aufarbeiten

LV-Nummer
7450000103
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Persönliche Merkliste
- Vorstellen der einzelnen Wahrnehmungsbereiche und ihre Bedeutung für den Unterricht
- Mit Hilfe von praktischen Beispielen wird gezeigt, wie Defizite erkannt und Schüler:innen individuell gefördert werden können
- Auffälligkeiten im Unterricht, die auf Wahrnehmungsdefizite hinweisen
- Wahrnehmungsbeeinträchtigungen erkennen
- Schüler:innen aufgrund gewonnener praktischer Erkenntnisse individuell fördern
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Teilnahmekriterien Pädagog:innen im Bereich VS, Sonderpädagogik und Elementarpädagogik
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Zielgruppen Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien Pädagogisch überfachlich
Schularten Volksschule, Sonderschule/inkl. Klassen
Pädagogisch überfachliche Inhalte Inklusive Pädagogik
Organisationsformen Einteilige Lehrveranstaltung

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Schulentwicklung
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