Mit digitalen Spielen lernen – der Ansatz des Digital Game-Based Learning (ONLINE-FORMAT)

LV-Nummer

7410000016

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Inhalt

Der Einsatz von digitalen Spielen im pädagogischen Bereich soll aus verschiedenen Perspektiven betrachtet werden:
- Die Bedeutung digitaler Spiele für Kinder
- Der Ansatz des Digital-Game-Based-Learning und sein pädagogisches Potential
- Woran erkennt man ein pädagogisch wertvolles Spiel?
- Beispiele und Ausprobieren einiger digitaler Spiele

Zielgruppe/n: Pädagog:innen im Bereich VS

[digikomp A, digikomp D]

Ziele

- Kennenlernen des methodischen Ansatzes des Digital-Game-Based-Learning
- Wissen erwerben, wie digitale Spiele im Unterricht eingesetzt werden können
- Bedeutung digitaler Spiele für Kinder erkennen können
- Digitale Spiele auf ihr Einsatzpotential analysieren können

Hinweise

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Teilnahmekriterien	Pädagog:innen und Führungskräfte im Bereich VS

Sonstige Informationen

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Zielgruppen	Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien	Digitale Grundbildung + INF
Schularten	Volksschule
Pädagogisch überfachliche Inhalte	Digitalisierung
Organisationsformen	Einteilige Lehrveranstaltung

Plattform Primarstufe Scheibbs: Vorläuferfertigkeiten für Schulanfänger aus ergotherapeutischer Sicht

Fein- und grafomotorische Schwierigkeiten / Pädagogische Unterstützungs- bzw. Fördermaßnahmen bei Kindern mit grafomotorischen Problemen

Mit digitalen Spielen lernen – der Ansatz des Digital Game-Based Learning (ONLINE-FORMAT)

Empfohlene Lehrveranstaltungen