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Islamrechtliche Argumentationslinien zu Musik und der Umgang damit im islamischen Religionsunterricht
Miteinander: Ethikunterricht und islamischer Religionsunterricht
UE 4, Sommersemester 2023
Stundeneinstiege und Stundenabschlüsse
Mit welchen Methoden gelingt mir der Einstieg in die Unterrichtsstunde oder in ein neues Thema? Welche Methoden kann ich einsetzen, um ein Thema abzuschließen? Die Fortbildung bietet eine Mischung aus Theorie und vielen praktischen Übungen zu Stundeneinstieg und Stundenabschluss.
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Zielgruppen
Pädagog/inn/en
Religion-Schwerpunkte
Profession / Persönlichkeit
Inhaltliche Hauptkategorien
Pädagogisch überfachlich
Schularten
AHS Unterstufe, BMHS kaufmännisch, Mittelschulen, Volksschule, BMHS techn./gew./kunstg., Polytech./Fachmittelschule, AHS Oberstufe, BMHS humanberuflich, Sonderschule/inkl. Klassen
Pädagogisch überfachliche Inhalte
Didaktik und Methodik
Organisationsformen
Einteilige Lehrveranstaltung
