Anhand des Lehrplans für die AHS und dem gemeinsam von Kirchen- und Religionsgesellschaften erarbeiteten Kompetenzmodells werden die bereits vorhandenen Themenbereiche für die mündliche Reifeprüfung überarbeitet und aktualisiert.
Auseinandersetzung mit dem Lehrplan für die AHS im Hinblick auf die kompetenzorientierte Aufgabenstellung bei der mündlichen Reifeprüfung.
Gemeinsames Erarbeiten von Themenbereichen für das Prüfungsgebiet Religion.
