ILB-Brush-up: Lernen heißt Verstehen. Neues aus Gehirnforschung und Lernstrategien

LV-Nummer

8680000002

Info zur Anmeldung

Nachmeldung

Inhalt

- Wiedererinnern bzw. Fokussieren wesentlicher Inhalte aus ILB 2.1-2.3

- Erkenntnisse eines neuen Verständnisses von Lehren und Lernen, die sich auch in der Lernbegleitung und beim Lerncoaching auswirken

- Praktische Anwendungsbeispiele und Best-Practice-Beispiele

Lernen, ILB, Lerncoaching, Lernbegleitung, SOST, NOST, Gehirn, Lernstrategien, Lernmethoden

Ziele

- Lernmethoden erleben und erfahren
- Ausbrechen aus Lernmythen, Fokussieren auf evidenzbasierte Strategien
- Generieren von Optionen bei der Lernbegleitung

Hinweise

Mehr Informationen
Inhaltliche Voraussetzungen	Lehrer:innen der Sekundarstufen I und II
Empfohlene Fachliteratur	Das neue Lernen heißt Verstehen, Henning Beck. Ullstein 2020

Sonstige Informationen

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Zielgruppen	Pädagog/inn/en
Inhaltliche Hauptkategorien	Pädagogisch überfachlich
Schularten	AHS Unterstufe, BMHS kaufmännisch, BMHS techn./gew./kunstg., AHS Oberstufe, BAfEP/BASOP, BMHS humanberuflich
Pädagogisch überfachliche Inhalte	Individualisierung, …
Organisationsformen	Mehrteilige Lehrveranstaltung

Termine

Datum	Dauer	Ort
Fr, 20.01.2023	14:30 - 17:45	Distance Learning
Sa, 21.01.2023	9:00 - 12:15	Bildungszentrum Lacknergasse Lacknergasse 89 1180 Wien

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